quarta-feira, 7 de maio de 2014

12 versões geniais: umas sim, outras nem por isso

Depois dos ensaios, a minha reflexão sobre as potencialidades das propostas apresentadas.

Considero que a maior parte dos trabalhos se insere  na linha do blogue como recurso, facto que pode revestir-se de grande utilidade para a consolidação de conhecimentos e também para orientar o trabalho dos alunos . Neste sentido, parece-me que a melhor proposta, neste domínio,  foi apresentada pelo professor Alberto Gonçalves.
No meu caso concreto, idealizei o blogue mais como estratégia, uma vez que proponho uma série de desafios filosóficos que suscitem a reflexão e a discussão dos alunos, quer como etapa introdutória à análise dos temas que integram os programas da minha disciplina quer como síntese do trabalho desenvolvido.
Considerando as duas modalidades, penso que  ambas constituem uma mais valia em contexto pedagógico, embora muitas das suas pretensas potencialidades já sejam desenvolvidas pelos professores embora através de outros suportes. 

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