Dos vários blogues criados parece-me que,
na sua maioria, funcionam como recurso. Penso que esta função também é
importante pois é uma forma de o professor disponibilizar ao aluno
informação que considere pertinente e complementar, evitando a dispersão
do mesmo.
Os blogues utilizados como possíveis
formas de os alunos publicarem diários de bordo das aulas, reflexões sobre determinado
tema tratado na aula, assim como ponto de contacto com especialistas em determinada
área parecem-me propostas interessantes.
Reconhecendo a importância dos
blogues no desenvolvimento de algumas competências, nomeadamente a
capacidade de escrita e de análise, existem importantes
constrangimentos na sua utilização em contexto letivo, principalmente em
sala de aula. Por um lado as dificuldades técnicas, relacionadas principalmente
com a ligação à internet e, por outro lado, os parcos conhecimentos
informáticos (falo por mim) que se traduz numa insegurança difícil de
ultrapassar.
Sem comentários:
Enviar um comentário